“Aprendizaje basado en juegos para validar las habilidades de búsqueda de empleo y desarrollar la competencia digital de estudiantes con menos oportunidades y de grupos marginados”

INICIO: 01/11/2022
FIN: 31/10/2025

OBJETIVOS:

• Catalizar un cambio real en la preparación y participación en el mercado laboral y reducir el desempleo de los jóvenes marginados y poco cualificados (estudiantes con discapacidades, refugiados).
• Desarrollar un manual de preparación para el mercado laboral para ayudar a docentes y asesores pedagógicos.
• Desarrollar un juego educativo serio donde los estudiantes antes mencionados puedan ampliar sus habilidades digitales simulando los pasos para las etapas de preparación laboral.
• Implementar un ciclo híbrido de formación destinado a preparar a los estudiantes con menores oportunidades laborales.

RESULTADOS:

• R1 Estrategia de gestión de proyectos (EN)
• R2 Herramientas de garantía de calidad interna (EN)
• R3 Ontología y escenarios basados ​​en juegos (EN)
• R4 Juego educativo serio “Es hora de trabajar” (desktop) – Descargue el archivo zip, descomprímalo en su dispositivo y haga clic en el archivo con el siguiente ícono
• R4 RESULTADO EXTRA Juego educativo serio “Es hora de trabajar” (Android mobile version)
• R5a Tarjeta informativa 1
• R5b Tarjeta informativa 2
• R5c Tarjeta informativa 3
• R5d Tarjeta informativa 4
• R5e Tarjeta informativa 5
• R5d Tarjeta infromativa 6
• R6 Resultados piloto consolidados e informe de usabilidad (EN)
• Informe de explotabilidad (EN)
• R7 Kit de herramientas para programas de preempleo
• R8 Sitio web del proyecto
• R9 Amplia difusión del proyecto y explotación – (ver sección Noticias de la web del proyecto donde se publican todas las evidencias)

El proyecto “Game based learning to validate pre-employment skills and to foster digital competence of low skilled and marginalized students to foster better transition to the labour market” está cofinanciado por la Unión Europea. Las opiniones y puntos de vista expresados (en esta nota de prensa/ comunicado/ publicación/ etc.) sólo comprometen a su(s) autor(es) (nombre del centro educativo u organización de educación y formación) y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE). Ni la Unión Europea ni la Agencia Nacional SEPIE pueden ser considerados responsables de ellos.

Para contactos: melchorgomez@gmail.com ; pigutiez@gmail.com

El contenido proporcionado en este proyecto se considera Recursos Educativos Abiertos (REA), destinados al uso libre y gratuito por parte de educadores, formadores y organizaciones de todo el mundo. Se anima a los usuarios a acceder, adaptar y distribuir libremente los materiales con fines educativos, siempre que se atribuya la fuente original. Al adoptar los principios de apertura y colaboración, buscamos fomentar la innovación, promover la inclusión y promover el intercambio de conocimientos en las distintas áreas temáticas.