Türkçe
“İş arama becerilerini doğrulamak ve daha az fırsata sahip ve dışlanmış gruplardan gelen öğrencilerin dijital yeterliliğini geliştirmek için oyun tabanlı öğrenme”
BAŞLANGIÇ: 01/11/2022
BİTİŞ: 30/10/2025
HEDEFLER:
- Işgücü piyasasına hazırlık ve katılımda gerçek değişimi hızlandırmak ve dışlanmış ve düşük vasıflı gençlerin (engelli öğrenciler, mülteciler ve Roman kökenli) işsizliğini azaltmak.
- Öğretmenlere ve pedagojik danışmanlara yardımcı olmak amacıyla işgücü piyasasına yönelik bir hazırlık kılavuzunun geliştirilmesi.
- Söz konusu öğrencilerin işe hazırlık aşamalarına yönelik adımları simüle ederek dijital becerilerini geliştirebilecekleri ciddi bir eğitim oyunu geliştirin.
- Daha az iş fırsatına sahip öğrencileri hazırlamayı amaçlayan hibrit bir eğitim döngüsü uygulayın.
BEKLENEN SONUÇLAR:
R1: Proje yönetimi stratejisi
R2: Dahili kalite güvence araçları
R3: Ontoloji ve oyun tabanlı senaryolar
R4: Ciddi bir eğitici oyun “Çalışmaya hazırım”
R5: Açıklayıcı infografik haritalar
R6: İspanya, Bulgaristan ve Türkiye’deki 80 dışlanmış ve düşük vasıflı öğrenci için hibrit (karma) öğrenme faaliyetleri
R7: İspanya, Bulgaristan ve Türkiye’den 80 öğretmen ve pedagojik danışmanın istihdamı ve eğitimi öncesi destek ve rehberlik kılavuzu
R8: Proje web sitesi
R9: Projenin geniş çapta yaygınlaştırılması ve kullanılması
Avrupa Birliği tarafından finanse edilmektedir. Ancak ifade edilen görüşler ve fikirler yalnızca yazar(lar)a aittir ve Avrupa Birliği veya Avrupa Eğitim ve Kültür Yürütme Ajansının (EACEA) görüşlerini yansıtması gerekmez. Bunlardan ne Avrupa Birliği ne de EACEA sorumlu tutulamaz.